個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

以下哪頂不是社會化的主要目標(biāo)（）

從個體視角來看，個體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）

社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項（）

以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)（）

（）是個體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機(jī)的過程。

下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)（）

流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向（）

下列關(guān)于社會信任的概念正確的是（）

以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段（）