你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
做技巧頭手倒立動作時，頭和兩手應(yīng)當(dāng)呈（）。
A.直角三角形
B.等邊三角形
C.等腰三角形
D.銳角三角形
單項(xiàng)選擇題
當(dāng)外力通過人體重心時，可使人體產(chǎn)生（）。
A.轉(zhuǎn)動
B.拋物線運(yùn)動
C.平動
D.弧線運(yùn)動
填空題
根據(jù)動量守恒定律，當(dāng)身體騰空后迅速提腰、團(tuán)身，可以（），使身體在空中迅速翻轉(zhuǎn)。
答案：減小轉(zhuǎn)動半徑
填空題
完成體操練習(xí)中的靜力性動作，往往通過（）和（）來增大穩(wěn)定角，以利于完成動作。
答案：降低重心高度；增大支撐面
填空題
做雙杠分腿坐慢起肩倒立動作，為了減小重力臂，兩手應(yīng)在（）握杠。
答案：靠近大腿處
填空題
制動性起跳和推手技術(shù)的理論基礎(chǔ)是：（）。
答案：縮短力的作用時間，增加沖擊力
填空題
影響人體完成體操動作的外力主要包括（）、（）、（）、（）和（）。
答案：重力；支撐反作用力；彈力；摩擦力；慣性力
問答題
【簡答題】使用完整法與分解法教學(xué)時應(yīng)注意哪幾個問題？
答案：第一，對簡單且難度較小的動作，教師通過完整的講解和示范之后，可讓學(xué)生直接做完整動作。在學(xué)生練習(xí)過程中，教師應(yīng)首先抓住關(guān)鍵...
填空題
現(xiàn)代教學(xué)方法限定為（）、（）、（）和（）4種。
答案：電化教學(xué)；程序教學(xué)；立體教學(xué)；斷面教學(xué)
填空題
以動作質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)的體操教學(xué)比賽，應(yīng)該比（）、（）、（）、（）、（）和（）等。
答案：高度；比遠(yuǎn)度；比軟度；比準(zhǔn)確性；比優(yōu)美性；比穩(wěn)定性

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做雙杠掛臂前擺上動作時，為了獲得較大的支撐反作用力，兩腿應(yīng)向（）兜腿。

你可能感興趣的試題

做技巧頭手倒立動作時，頭和兩手應(yīng)當(dāng)呈（）。

當(dāng)外力通過人體重心時，可使人體產(chǎn)生（）。

根據(jù)動量守恒定律，當(dāng)身體騰空后迅速提腰、團(tuán)身，可以（），使身體在空中迅速翻轉(zhuǎn)。

完成體操練習(xí)中的靜力性動作，往往通過（）和（）來增大穩(wěn)定角，以利于完成動作。

做雙杠分腿坐慢起肩倒立動作，為了減小重力臂，兩手應(yīng)在（）握杠。

制動性起跳和推手技術(shù)的理論基礎(chǔ)是：（）。

影響人體完成體操動作的外力主要包括（）、（）、（）、（）和（）。

【簡答題】使用完整法與分解法教學(xué)時應(yīng)注意哪幾個問題？

現(xiàn)代教學(xué)方法限定為（）、（）、（）和（）4種。

以動作質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)的體操教學(xué)比賽，應(yīng)該比（）、（）、（）、（）、（）和（）等。

做雙杠掛臂前擺上動作時，為了獲得較大的支撐反作用力，兩腿應(yīng)向（）兜腿。

你可能感興趣的試題

做技巧頭手倒立動作時，頭和兩手應(yīng)當(dāng)呈（）。

當(dāng)外力通過人體重心時，可使人體產(chǎn)生（）。

根據(jù)動量守恒定律，當(dāng)身體騰空后迅速提腰、團(tuán)身，可以（），使身體在空中迅速翻轉(zhuǎn)。

完成體操練習(xí)中的靜力性動作，往往通過（）和（）來增大穩(wěn)定角，以利于完成動作。

做雙杠分腿坐慢起肩倒立動作，為了減小重力臂，兩手應(yīng)在（）握杠。

制動性起跳和推手技術(shù)的理論基礎(chǔ)是：（）。

影響人體完成體操動作的外力主要包括（）、（）、（）、（）和（）。

【簡答題】使用完整法與分解法教學(xué)時應(yīng)注意哪幾個問題？

現(xiàn)代教學(xué)方法限定為（）、（）、（）和（）4種。

以動作質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)的體操教學(xué)比賽，應(yīng)該比（）、（）、（）、（）、（）和（）等。

做雙杠掛臂前擺上動作時，為了獲得較大的支撐反作用力，兩腿應(yīng)向（）兜腿。

做技巧頭手倒立動作時，頭和兩手應(yīng)當(dāng)呈（）。

當(dāng)外力通過人體重心時，可使人體產(chǎn)生（）。

根據(jù)動量守恒定律，當(dāng)身體騰空后迅速提腰、團(tuán)身，可以（），使身體在空中迅速翻轉(zhuǎn)。

完成體操練習(xí)中的靜力性動作，往往通過（）和（）來增大穩(wěn)定角，以利于完成動作。

做雙杠分腿坐慢起肩倒立動作，為了減小重力臂，兩手應(yīng)在（）握杠。

制動性起跳和推手技術(shù)的理論基礎(chǔ)是：（）。

影響人體完成體操動作的外力主要包括（）、（）、（）、（）和（）。

【簡答題】使用完整法與分解法教學(xué)時應(yīng)注意哪幾個問題？

現(xiàn)代教學(xué)方法限定為（）、（）、（）和（）4種。

以動作質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)的體操教學(xué)比賽，應(yīng)該比（）、（）、（）、（）、（）和（）等。