孟子的“性善論”（內(nèi)發(fā)論）為后世（）直接提供了豐富的養(yǎng)料。

心理學(xué)家羅杰斯所倡導(dǎo)的（）教學(xué)受到了來自老莊的巨大影響。

老莊主張“道者反之動”適用于（）知識領(lǐng)域。

史前社會的教育具有（）特點。

孔子首倡“有教無類”，促使（）

一套理想的選人制度，應(yīng)同時具備（）

天崩地解的“明清之際”的著名哲學(xué)家和教育家有（）

孟子主張“明人倫”的具體內(nèi)涵包括（）間的關(guān)系。

周公、孔子和孟子先后被后世封為（）

道家鼻祖李耳曾做過周朝的（）