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【簡答題】設計導學案為什么不能將“知識問題化”誤解為“知識習題化”?
答案:
“問題”與“習題”是兩個不同的概念。
“問題&rd...
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【簡答題】導學案通過哪些過程,達到實現“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三維目標的目的。
答案:
導學案是學生自主學習的方案,也是教師指導學生學習的方案。導學案通過知識問題化、問題探究化、問題層次化、問題情境化的過程,...
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【簡答題】為了產生較好的課堂效果,導學案可以從哪3個方面進行評估?
答案:
①對知識縱向深度的探究程度——導學案需要引導學生深入探究和體驗知識,不能只停留在問題表面;
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