單項(xiàng)選擇題鄧小平是20世紀(jì)對(duì)中國(guó)歷史命運(yùn)有重大影響的偉大人物。在二十世紀(jì)七十年代末,粉碎“四人幫”后,“兩個(gè)凡是”的“左”的觀念仍然禁錮著人們的思想,致使撥亂反正不能進(jìn)行,“左”的錯(cuò)誤不能糾正,新的路線和政策無法提出,黨和國(guó)家的工作處于停滯和徘徊狀態(tài)。
面對(duì)如此嚴(yán)重局勢(shì),鄧小平首先抓住思想路線的撥亂反正,領(lǐng)導(dǎo)和支持“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的大
討論,倡導(dǎo)思想解放,重新確立和發(fā)展“實(shí)事求是”的思想路線。這篇文章提出:作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),不能到主觀領(lǐng)域內(nèi)去尋找,也不能到理論領(lǐng)域內(nèi)去尋找,思想、理論自身不能成為檢驗(yàn)自身是否符合客觀實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn),正如在法律原告是否屬實(shí),不能依靠他自己的起訴為標(biāo)準(zhǔn)一樣。作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),必須具有把人的思想和客觀世界聯(lián)系起來的特性,否則就無法檢驗(yàn)。
在1992年年初,鄧小平視察南方時(shí),針對(duì)一段時(shí)期以來,黨內(nèi)和國(guó)內(nèi)不少人在改革開放問題上邁不開步子,不敢闖,以及理論界對(duì)改革開放性質(zhì)的爭(zhēng)論,指出:“要害是姓‘資’還是姓‘社’的問題。而這一判斷的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該主要看“是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力,是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力,是否有利于提高人民的生活水平?!睆拇?,三個(gè)“有利于”成為人們衡量一切工作是非得失的判斷標(biāo)準(zhǔn)。從案例中“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”一文我們可以得出推論:道德的依據(jù)不存在于主觀領(lǐng)域,而是存在于客觀效果中。這種道德論在道德評(píng)價(jià)上必然邏輯地推論出()。
A.義務(wù)論
B.公平論
C.權(quán)利論
D.效果論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
以下關(guān)于制度和倫理之間的關(guān)系判斷正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某公務(wù)員在上班乘坐地鐵途中拒不讓座不但不符合相關(guān)倫理規(guī)范,而且也違反了相關(guān)制度。
題型:判斷題
從行為的德性的角度來看,學(xué)生在考試期間作弊屬于非道德行為。
題型:判斷題
高校職務(wù)科技成果混合所有制改革是一場(chǎng)關(guān)乎效率但不涉及到公平的改革探索。
題型:判斷題
請(qǐng)從公共倫理學(xué)的角度簡(jiǎn)述公共權(quán)力的實(shí)質(zhì),并分析權(quán)力與權(quán)利之間的關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
某打印店向其服務(wù)的大學(xué)生公布價(jià)格上漲聲明的行為符合公共倫理的基本原則。
題型:判斷題
社會(huì)組織自誕生以來,就具有特定的倫理屬性,是為彌補(bǔ)政府和企業(yè)補(bǔ)助而在()三者關(guān)系中產(chǎn)生的倫理實(shí)體。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從公共倫理學(xué)的角度看,制度創(chuàng)新的基本追求包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
從權(quán)力的價(jià)值性和工具性的角度看,以下哪些是公共權(quán)力運(yùn)作過程中應(yīng)該著重考慮的關(guān)系?()
題型:多項(xiàng)選擇題
人民群眾是公共倫理的客體,而群體則不是公共倫理的客體。
題型:判斷題