你可能感興趣的試題

A.知道
B.領(lǐng)會
C.應(yīng)用
D.分析

A.教學總目標
B.學校教學目標
C.課程目標
D.單元目標

A.信息加工分析法
B.層級分析法
C.圖解分析法
D.歸類分析法

A.夸美紐斯
B.布魯納
C.奧蘇貝爾
D.加涅

A.感知運動階段
B.具體運算階段
C.形式運算階段
D.前運算階段

A.教學總目標
B.學校教學目標
C.課程目標
D.單元目標

A.比較的需要
B.標準的需要
C.感到的需要
D.預期的需要

A.考夫曼的系統(tǒng)分析方法
B.內(nèi)部參照需要分析方法
C.外部參照需要分析方法
D.問題的性質(zhì)分析

A.描述型評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.診斷型評價

A.內(nèi)部動機
B.外部動機
C.認知內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力