A.幫助案主停止哭泣
B.幫助生者體認(rèn)失落
C.加強(qiáng)生者獨(dú)立生活的能力
D.闡明“正常的”哀傷行為
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A.否認(rèn)和拒絕階段
B.憤怒和怨恨階段
C.討價(jià)還價(jià)和試圖拖延時(shí)間階段
D.沮喪或準(zhǔn)備不幸階段
A.無力感
B.無用感
C.無助感
D.無望感
A.硬件設(shè)施優(yōu)化
B.迎合了老人需要和時(shí)代需求
C.有利于低收入老人的養(yǎng)老
D.專業(yè)化
A.有助于落實(shí)計(jì)劃生育政策
B.有助于發(fā)揮老年人的“余熱”
C.有助于社會(huì)穩(wěn)定
D.有助于社會(huì)主義精神文明建設(shè)
A.不多言語或只說些表示同感的話
B.針尖對麥芒”，讓他把問題說清楚
C.等憤怒過后，再跟他分析問題
D.不理不睬
最新試題
老年社會(huì)工作項(xiàng)目計(jì)劃書是可有可無的。
在老年社會(huì)工作項(xiàng)目中，志愿者管理不可以隨意。
老年社會(huì)工作項(xiàng)目的服務(wù)對象不只是社區(qū)里的老年人。
老年人小組中，大部分老人都有相似的問題，就能夠幫助他們彼此支持、分享經(jīng)驗(yàn)、共渡難關(guān)，形成利他主義的氛圍更利于老人獲得被尊重、被接納的體驗(yàn)。
對于新入住社區(qū)的老年人，老年社區(qū)工作不需要特別關(guān)注。
老年社會(huì)工作項(xiàng)目管理需要不用考慮時(shí)間安排。
在制定小組目標(biāo)時(shí)，社工要與老年人組員充分溝通，互動(dòng)，以組員的利益和需求為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)老人的特殊需求和特點(diǎn)制定更為具體細(xì)致的小組目標(biāo)。
需求評估是社工要站在自己的專業(yè)的視角上來評估老人的需求。
老年社會(huì)工作項(xiàng)目的質(zhì)量完全取決于工作人員的專業(yè)能力。
老年社區(qū)工作中，需要對社區(qū)居民對老年人的偏見進(jìn)行處理。