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行為矯正問答題每日一練(2020.05.25)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
簡(jiǎn)述問題行為的功能。
參考答案:
①社會(huì)性正強(qiáng)化,問題行為由他人給予的正強(qiáng)化所維持,兒童因哭鬧得到父母的關(guān)注;
②社會(huì)性負(fù)強(qiáng)化,問題行為由他人給...
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2.問答題
簡(jiǎn)述行為矯正的特點(diǎn)。
參考答案:
(1)研究領(lǐng)域集中于人的行為。
(2)程序和方法以行為學(xué)原理為基礎(chǔ)。
(3)行為矯正強(qiáng)調(diào)當(dāng)前環(huán)境事件...
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3.問答題
負(fù)強(qiáng)化與懲罰的區(qū)別?
參考答案:
懲罰是施加厭惡(消極)刺激,而負(fù)強(qiáng)化是除去厭惡刺激。兩者在實(shí)行厭惡刺激的目的、方式和后果都不同。
目的:懲罰是...
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4.問答題
試述你會(huì)怎樣使用塑造來教會(huì)花兒用鼻子撞后門的把手??梢詮钠鹗夹袨椤⒛繕?biāo)行為、強(qiáng)化刺激和連續(xù)趨近行為等方面考慮如何實(shí)施。
參考答案:
起始行為確定為離后門不出1.5米的地方,目標(biāo)行為是用鼻子撞擊后門的把手,強(qiáng)化刺激是手控秒表發(fā)出的“咔噠&rd...
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5.問答題
簡(jiǎn)述控制行為的反應(yīng)難度。
參考答案:
①降低良性行為的反應(yīng)難度
②提高不良行為的反應(yīng)難度