課程組織是課程內(nèi)容組織的簡稱，指在一定的教育價(jià)值觀指導(dǎo)下把課程的各種要素組織成動(dòng)態(tài)運(yùn)行的課程結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。
教育者感興趣的不同區(qū)域，自主選擇充分互動(dòng)。
又稱反偏見課程，這種課程已讓兒童參與多元化社會(huì)為出發(fā)點(diǎn)，為兒童提供在多元化社會(huì)中能有效活動(dòng)的知識(shí)、技能和能力。
