結(jié)合實際論述游戲在幼兒園課程中的作用。

簡述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對材料的要求。

幼兒園（）是實現(xiàn)幼兒園（）的手段和中介。

以一定的教育主題為核心，有機地整合健康、語言、社會、科學、藝術(shù)領(lǐng)域的教育內(nèi)容，通過引導(dǎo)幼兒親身體驗、實際操作、主動探索等實踐活動來實現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是（）

幼兒的生活方式或存在方式是（）

以下屬于隱性課程表現(xiàn)方式的是（）

組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是（）

幼兒園課程的核心價值是（）

簡述維果茨基理論對幼兒園課程的啟示。

簡述心理學對幼兒園課程的影響。