中學(xué)教育心理學(xué)(省考)知識(shí)的學(xué)習(xí)綜合練習(xí)判斷題每日一練(2020.05.10)

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1.判斷題適當(dāng)?shù)倪^(guò)度學(xué)習(xí)會(huì)阻礙知識(shí)的保持。

2.判斷題對(duì)多數(shù)學(xué)生而育，集中復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于分散復(fù)習(xí)。

3.判斷題對(duì)能力一般的兒童而言，高焦慮能促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。

4.判斷題學(xué)習(xí)的認(rèn)知發(fā)展準(zhǔn)備不同于教材知識(shí)準(zhǔn)備．前者是學(xué)習(xí)與成熟的結(jié)果．后者主要是學(xué)校教學(xué)的結(jié)果。

5.判斷題可以認(rèn)為。定義性概念學(xué)習(xí)是命題學(xué)習(xí)的一種形式。