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每日一練
章節(jié)練習(xí)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(教學(xué)設(shè)計(jì))問(wèn)答題每日一練(2019.12.19)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)
1.問(wèn)答題
行為目標(biāo)的表述一般要包含哪四個(gè)要素？
參考答案：
⑴行為主體。行為目標(biāo)表述的應(yīng)該是學(xué)生的行為，因此行為主體是學(xué)生。在實(shí)際的行為目標(biāo)表述中，行為主體可以省略，但是從邏輯上去...
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2.問(wèn)答題
情境性學(xué)習(xí)方式有哪些特點(diǎn)？
參考答案：
第一，學(xué)習(xí)的任務(wù)情境應(yīng)與真實(shí)情境相類似，以解決學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問(wèn)題為目標(biāo)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要選擇真實(shí)性任務(wù)，不能對(duì)其做過(guò)...
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3.問(wèn)答題
簡(jiǎn)答多元智能評(píng)價(jià)的五條指導(dǎo)原則？
參考答案：
加德納及其助手還提出了多元智能評(píng)價(jià)的五條指導(dǎo)原則：
第一條，評(píng)價(jià)應(yīng)是長(zhǎng)期的。學(xué)習(xí)檔案是一種可以對(duì)學(xué)生作品長(zhǎng)期觀...
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4.問(wèn)答題
簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)教學(xué)情境應(yīng)注意的問(wèn)題？
參考答案：
為了保證教學(xué)情境能充分地發(fā)揮其功能，在設(shè)計(jì)教學(xué)情境時(shí)，需要注意以下五個(gè)問(wèn)題：
1）情境作用的全面性；
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5.問(wèn)答題
學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)內(nèi)容有哪些？
參考答案：
結(jié)果評(píng)價(jià)主要是針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的評(píng)價(jià)。它被用于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、選拔劃分等級(jí)、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)和教學(xué)方案、說(shuō)明教學(xué)效果與價(jià)值等的評(píng)...
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