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小學教師資格問題解決與創(chuàng)造性單項選擇題每日一練(2019.01.14)

來源：考試資料網

1 為了打擊社會不良現象，政府常用“殺一做百”的做法，其理論依據可能是（）

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2 由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是（）。

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3 在解決問題時，強調速度而非準確性的認知風格是（）

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4 智慧的最高表現是（）。

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5 狗聽到主人喚它的名字就跑過來，是（）

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