初級(jí)中學(xué)信息技術(shù)選擇教學(xué)策略和方法問(wèn)答題每日一練(2016.07.18)

請(qǐng)閱讀下列材料：圖片的獲取教學(xué)內(nèi)容：①圖形、圖像的視覺意義②圖形、圖像的兩種類型、區(qū)別、存儲(chǔ)格式③選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ呒庸D像，表達(dá)信息教學(xué)對(duì)象：初一年級(jí)2班學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學(xué)生一臺(tái)計(jì)算機(jī)根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：
（1）寫出教學(xué)目標(biāo)。
（2）設(shè)計(jì)教學(xué)導(dǎo)入過(guò)程，并說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖。

請(qǐng)閱讀下列材料：信息與信息技術(shù)--信息的編碼教學(xué)內(nèi)容：數(shù)制的基本概念二進(jìn)制的基本特點(diǎn)與應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)：掌握二進(jìn)制的原理教學(xué)難點(diǎn)：二進(jìn)制的運(yùn)算和原理教學(xué)方法：講解法，分組談?wù)搶W(xué)習(xí)法等教學(xué)對(duì)象：初一年級(jí)2班學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學(xué)生一臺(tái)計(jì)算機(jī)根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：
（1）利用學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)，設(shè)置認(rèn)知沖突，激發(fā)學(xué)生要求，設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)。
（2）結(jié)合教學(xué)對(duì)象特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)。