變態(tài)心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.04.16)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 強(qiáng)迫性人格障礙屬于（）。

2.填空題判別心理異常的四個(gè)指標(biāo)是（）、（）、（）、（）。

參考答案：統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)；社會(huì)適應(yīng)性和評(píng)價(jià)的指標(biāo)；以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為指標(biāo)；以客觀檢查結(jié)果為指標(biāo)

3 承受一般性壓力并適應(yīng)后，人們通常會(huì)（）

4 感淡漠在臨床上多見于（）

5.名詞解釋血親設(shè)計(jì)

這種設(shè)計(jì)仍屬病例控制抽樣，但同時(shí)對(duì)病例組被試的親屬進(jìn)行評(píng)定，這種研究設(shè)計(jì)的主要目的試探討心理異常的傳遞。

6 女性，28歲，在被單位辭退后，突然精神失常，陣陣哭笑，檢查問(wèn)：“你今年多大年紀(jì)？”答：“3歲?！眴?wèn)：“你在何處工作？”答：“我是幼兒園的小寶寶?！被颊叩陌Y狀屬于（）。

7 個(gè)體自我效能形成的四個(gè)來(lái)源（）

8.名詞解釋記憶錯(cuò)亂

參考答案：指再認(rèn)和回憶過(guò)程的錯(cuò)誤或紊亂，是記憶障礙的另一種表現(xiàn)。

9.名詞解釋單相心境障礙

只有抑郁的心境障礙。

10.名詞解釋任務(wù)分級(jí)法

參考答案：把目標(biāo)或活動(dòng)分解成小目標(biāo)或更小的行為定式，減少對(duì)病人的壓力，其目的是使任務(wù)更簡(jiǎn)單些，以便病人能完全完成這些任務(wù)，從而獲得...