單項(xiàng)選擇題
團(tuán)體工作階段,當(dāng)團(tuán)體發(fā)生一些特殊事件時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者可以靈活選擇“生涯盾牌”的活動(dòng),協(xié)助成員做深入()
A.探討
B.分析
C.解釋
D.研究
團(tuán)體工作階段,當(dāng)團(tuán)體發(fā)生一些特殊事件時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者可以靈活選擇“生涯盾牌”的活動(dòng),協(xié)助成員做深入()
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單項(xiàng)選擇題
團(tuán)體工作階段,成員已從矛盾中掙扎出來,他們更愿意與團(tuán)體在一起,成為一體,為團(tuán)體和自己()
團(tuán)體工作階段,成員已從矛盾中掙扎出來,他們更愿意與團(tuán)體在一起,成為一體,為團(tuán)體和自己()
A.增強(qiáng)動(dòng)力
B.負(fù)責(zé)
C.解決困難
D.充滿希望
單項(xiàng)選擇題
團(tuán)體過渡階段,領(lǐng)導(dǎo)者可以設(shè)計(jì)一些動(dòng)態(tài)的、感性的活動(dòng)來催化()
團(tuán)體過渡階段,領(lǐng)導(dǎo)者可以設(shè)計(jì)一些動(dòng)態(tài)的、感性的活動(dòng)來催化()
A.分享活動(dòng)
B.人際關(guān)系
C.團(tuán)體動(dòng)力
D.自我表露
單項(xiàng)選擇題
在團(tuán)體過渡階段,對(duì)團(tuán)體發(fā)展有著關(guān)鍵性影響的因素是認(rèn)識(shí),接受并處理()
在團(tuán)體過渡階段,對(duì)團(tuán)體發(fā)展有著關(guān)鍵性影響的因素是認(rèn)識(shí),接受并處理()
A.抗拒
B.懷疑
C.沖突
D.誤解
單項(xiàng)選擇題
在促進(jìn)團(tuán)體互動(dòng)技術(shù)中,使用阻止技術(shù)時(shí)會(huì)令人感到不快,所以,領(lǐng)導(dǎo)者的語氣要溫和,態(tài)度要()
在促進(jìn)團(tuán)體互動(dòng)技術(shù)中,使用阻止技術(shù)時(shí)會(huì)令人感到不快,所以,領(lǐng)導(dǎo)者的語氣要溫和,態(tài)度要()
A.認(rèn)真
B.和藹
C.端正
D.真誠