單項(xiàng)選擇題德爾菲預(yù)測(cè)法在統(tǒng)計(jì)專家預(yù)測(cè)結(jié)果時(shí)，先應(yīng)將所反饋回來(lái)的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)按（）排列起來(lái)。
A.從大到小
B.從小到大
C.隨機(jī)
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2008年10月高等教育自學(xué)考試《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題及答案
- 全國(guó)2008年1月高等教育自學(xué)考試《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題及答案
- 全國(guó)2005年10月高等教育自學(xué)考試《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題及答案
- 全國(guó)2012年10月自考《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題
- 全國(guó)2011年1月自考《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題
- 全國(guó)2011年10月自考《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題
- 全國(guó)2010年10月自考《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題下列預(yù)測(cè)方法中在性質(zhì)上不同于其他三個(gè)的方法是（）。
A.專家判斷預(yù)測(cè)法
B.德爾菲預(yù)測(cè)法
C.回歸預(yù)測(cè)法
2.單項(xiàng)選擇題德爾菲預(yù)測(cè)法“匿名”特點(diǎn)，是指（）。
A.專家對(duì)預(yù)測(cè)組織的匿名
B.預(yù)測(cè)組織對(duì)專家的匿名
C.專家之間的匿名
3.單項(xiàng)選擇題德爾菲預(yù)測(cè)法中，專家們的預(yù)測(cè)意見差異程度一般用（）來(lái)表示。
A.中位數(shù)
B.上下四分位數(shù)
C.全距
4.單項(xiàng)選擇題德爾菲預(yù)測(cè)法中專家們具有代表性的預(yù)測(cè)意見一般用（）來(lái)表示。
A.算術(shù)平均數(shù)
B.加權(quán)平均數(shù)
C.中位數(shù)
5.單項(xiàng)選擇題下面四個(gè)預(yù)測(cè)方法中，在組織方式上不同于其他三個(gè)的是（）。
A.專家協(xié)商預(yù)測(cè)法
B.直接頭腦風(fēng)暴預(yù)測(cè)法
C.德爾菲預(yù)測(cè)法
最新試題
以下屬于教育系統(tǒng)的外部有效性的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
短期教育預(yù)測(cè)
題型：名詞解釋
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立，教育體制應(yīng)有一系列變革，合乎市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的教育體制改革有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
研究人口的（）是進(jìn)行教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃的一項(xiàng)最重要的內(nèi)容。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人口經(jīng)濟(jì)構(gòu)成是反映人口在社會(huì)中所處（）的構(gòu)成。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育預(yù)測(cè)搜集的重點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
客觀事物是不斷變化的，人們的認(rèn)識(shí)一般是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
隨著我國(guó)教育管理體制改革的深化，學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)將（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育預(yù)測(cè)的過程中（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)技術(shù)教育和成人教育將以（）為主。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題