A.手鏈
B.戒指
C.項鏈
D.胸針
E.眼睛
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A.高度認(rèn)識思想工作的重要性
B.掌握科學(xué)教育管理的專門知識
C.正確處理與運動員的關(guān)系
D.以身作則,言傳身教
E.隨時掌握運動員的思想動態(tài)
A.加強(qiáng)思想教育
B.重視道德品質(zhì)修養(yǎng)
C.樹立良好的隊風(fēng)
D.加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育
E.加強(qiáng)生活制度管理,合理安排業(yè)余生活
F.抓好文化學(xué)習(xí)管理
A.“心跟近”戰(zhàn)術(shù)
B.發(fā)球戰(zhàn)術(shù)
C.一傳戰(zhàn)術(shù)
D.二傳戰(zhàn)術(shù)
A.將球平穩(wěn)拋于胸前
B.球距身體的一臂遠(yuǎn)
C.球離手高度的一個半球
D.引臂
A.拋球要穩(wěn)
B.用力擊球
C.擊球要準(zhǔn)
D.手法手形要正確
最新試題
排球隊員的裝備包括()。
“三人接發(fā)球及其進(jìn)攻陣形”站位中,二傳在后排時,有()站位。
每局排球比賽中,自由防守隊員替換場上后排隊員的限制次數(shù)是()。
二傳向后跑動傳球時,經(jīng)常采用不轉(zhuǎn)身的倒退跑,這樣速度較快。
傳球擊球點過低不會破壞傳球的手型。
單手的球感練習(xí)鍛煉的是自己眼睛跟球的能力。
單名球員同時擊球兩次為連擊,但在網(wǎng)口同時觸球后,均可擊球三次。
扣球動作不正確不會造成肩關(guān)節(jié)損傷。
扣球手臂的人球關(guān)系是擊球手前上方的最高點。
墊球的力量只來自于手臂。