坐位平衡訓(xùn)練時(shí)，Ⅲ級(jí)平衡訓(xùn)練（）。

患者男，35歲。胸椎骨折并脊髓損傷術(shù)后1月余。關(guān)于該患者進(jìn)行轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，不正確的是（）。

被動(dòng)屈膝時(shí)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)不能活動(dòng)，按改良Ashworth分級(jí)為（）。

促進(jìn)左踝關(guān)節(jié)背屈肌力訓(xùn)練時(shí)，采用（）。

記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺(jué)形象相聯(lián)，通過(guò)聯(lián)想，幫助記憶。這種方法叫做（）。

短波、超短波治療時(shí)采用對(duì)置法的注意事項(xiàng)不包括（）。

正常動(dòng)作的特點(diǎn)不包括（）。

患兒女，6月齡，姿勢(shì)異常3月余。患兒3月余前出現(xiàn)姿勢(shì)異常，表現(xiàn)為大腿外展困難，兩腿交叉呈剪刀狀。查體：在仰臥位時(shí)，使其頭輕度背屈，會(huì)出現(xiàn)四肢伸展的情況，此反射屬于（）。

患者男，65歲，腦出血致左側(cè)肢體無(wú)力2周。上肢Brunnstrom分期為一期?；颊叽采涎雠P位，如果肩關(guān)節(jié)過(guò)度外展，將會(huì)（）。

木刻作業(yè)的主要功能不包括（）。