提煉主題要考慮（）。

《修辭學(xué)發(fā)凡》的作者是（）。

從某種意義上來說，所謂（），歸根結(jié)底是一種語言運用的能力。

閱讀下面描寫式導(dǎo)語：“幾年前還是水草不長，螺蚌不生，水鳥不停，魚蝦絕跡的鴨兒湖，現(xiàn)在又復(fù)活了！記者親眼看到經(jīng)過治理的湖面碧波粼粼，漁舟點點，成群的野鴨在湖里嬉戲。”關(guān)于描寫式導(dǎo)語的說法，正確的是（）。

廣義地講，詞語的錘煉，句子的選擇，修辭格的運用，都屬于（）。

新穎的材料的特點主要有（）、使讀者感到親切、富有情趣的細(xì)節(jié)。

（）是寫作的基礎(chǔ)。

往復(fù)疊進(jìn)法是一種一唱三嘆，一波三折的構(gòu)思布局方法。

余秋雨最早也是最具代表性的散文集子題為（）。

每篇報道主旨不同，好引語的標(biāo)準(zhǔn)也就不同。下列哪類直接引語不宜選擇？（）