判斷題同一地區(qū)低壓配電線路的導(dǎo)線在電桿上的排列應(yīng)統(tǒng)一。
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閱讀展開圖的順序是:先交流后直流再信號,從上而下,從左到右,層次分明。
題型:判斷題
繪制展開圖時,每個回路內(nèi),各行的排列順序,對交流回路是按a、b、c相序排列,直流回路按保護的動作順序自上而下排列。
題型:判斷題
展開式原理圖的優(yōu)點體現(xiàn)在復(fù)雜的繼電保護裝置的二次回路中。
題型:判斷題
不在一起的二次設(shè)備之間的連接線應(yīng)使用回路編號法。
題型:判斷題
在原理圖中,引出端子不能表示出來,所以還要有展開圖和安裝圖。
題型:判斷題
以電氣回路為基礎(chǔ),將繼電器和各元件的線圈、觸點按保護動作順序,自左而右、自上而下繪制的接線圖,稱為展開圖。
題型:判斷題
設(shè)備編號中,羅馬數(shù)字表示安裝單位數(shù)量。
題型:判斷題
歸總式原理圖及展開式原理圖是電力系統(tǒng)二次回路的兩種不同表現(xiàn)形式。
題型:判斷題
在屏頂上的設(shè)備與屏內(nèi)設(shè)備的連接,由于是同屏設(shè)備,故不宜使用回路編號法。
題型:判斷題
原理圖中體現(xiàn)交流電流回路。
題型:判斷題