學(xué)前兒童心理健康指導(dǎo)原則包括（）。

活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)處理有無(wú)不當(dāng)？

在煮粥、煮豆時(shí)加入堿，大部分維生素B1會(huì)被破壞。（）

人的脊柱有五個(gè)生理彎曲。

在幼兒園學(xué)周安排中，周一工作略低，周三達(dá)高峰，周五下降或出現(xiàn)終末激發(fā)現(xiàn)象，周末可以進(jìn)行能力恢復(fù)，這是尊重并遵循學(xué)前兒童的（）。

學(xué)前兒童健康保障體系分為學(xué)前兒童衛(wèi)生保健服務(wù)體系和（）兩大部分。

注意提高人們利用保健服務(wù)知識(shí)的水平，如宣傳小兒營(yíng)養(yǎng)不良的先兆癥狀或體征，發(fā)動(dòng)人們自覺(jué)找保健機(jī)構(gòu)檢查，這屬于（）預(yù)防。

傳染病的預(yù)防制度包括建立并實(shí)施科學(xué)、規(guī)范的（）。

學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。

人體血細(xì)胞中有運(yùn)輸氧的功能的細(xì)胞是（）。