“知識溝”理論的主要提出者同在一所大學(xué)工作，因此他們被稱為（）

首次提出全面、系統(tǒng)的媒介職業(yè)道德規(guī)范體系的是（）

從傳媒發(fā)展的角度看，人類傳播大致經(jīng)歷了五個階段，其中第三階段是（）

20世紀(jì)70年代往后浮現(xiàn)在歐美一些發(fā)達(dá)國家的媒介規(guī)范理論是（）

傳播學(xué)在歐洲起源時深受兩門學(xué)科的影響，這兩門學(xué)科是社會學(xué)和（）

人類傳播記憶了口語傳播、文字傳播、（）和電子傳播四個時期。

霍爾認(rèn)為，觀眾對于同一個電視節(jié)目可能存在三種解碼立場。其中電視制作者希望看到的是（）

人的“自我反思”行為在傳播學(xué)上稱為（）傳播。

“進(jìn)步中世界的媒介體系”中的“進(jìn)步中世界”是指（）

就對傳播內(nèi)容的調(diào)查而言，內(nèi)容分析的特點包括（）。