判斷行文時用函還是請示的唯一標準是（）

實習報告的寫作重點是（）。

某員工在工作中出現重大失誤致使車間起火，為告誡其他員工吸取教訓，該廠可使用（）進行發(fā)布。

通過典型事實從思想上教育、引導有關單位和人員，從中學習經驗或吸取教訓，促使工作順利開展，體現了通報的（）特點。

通知的發(fā)文機關可以是（）

小劉在局范圍內搜集來諸多維穩(wěn)工作材料，他將這些搜集來的材料分析研究整理，總結出有規(guī)律性的經驗教訓，知道以后的工作。這里呈現出工作總結具有（）的特點。

（）的確定是整個活動策劃中最出彩的環(huán)節(jié)。

《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結》屬于下列哪種工作總結（）

在主題確定后，首先要了解活動所涉及的（）的現狀。

公文概念出現在哪個朝代？（）