A.護(hù)理診斷名稱應(yīng)使用NANDA認(rèn)可的護(hù)理診斷名稱
B.一個(gè)護(hù)理診斷針對(duì)一個(gè)具體問(wèn)題
C.貫徹整體護(hù)理的觀念
D.相關(guān)因素的陳述，統(tǒng)一使用“與……有關(guān)”的格式來(lái)書寫
E.避免價(jià)值判斷
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.了解溝通對(duì)方的背景
B.自我暴露
C.幽默
D.沉默
E.觸摸
A.智力標(biāo)準(zhǔn)
B.倫理標(biāo)準(zhǔn)
C.專業(yè)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)
D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
E.護(hù)理常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)
A.幫助建立良好的護(hù)患關(guān)系
B.全面了解服務(wù)對(duì)象的情況，投其所好
C.與服務(wù)對(duì)象商討有關(guān)護(hù)理問(wèn)題，取得其合作
D.向服務(wù)對(duì)象提供有關(guān)的健康知識(shí)及相關(guān)信息
E.向服務(wù)對(duì)象提供有關(guān)的咨詢及心理支持
A.直接轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)話題
B.使用說(shuō)教式語(yǔ)言
C.護(hù)士表情淡漠
D.不恰當(dāng)?shù)谋ＷC
E.匆忙做出結(jié)論
A.7％語(yǔ)調(diào)＋38％聲音＋55％表情
B.38％語(yǔ)調(diào)＋7％聲音＋55％表情
C.55％語(yǔ)調(diào)＋38％聲音＋7％表情
D.38％語(yǔ)調(diào)＋55％聲音＋7％表情
最新試題
某學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前就如何為病人減輕痛苦展開廣泛的討論，大家達(dá)成了共識(shí)，一致認(rèn)為為病人減輕痛苦的意義應(yīng)不包含（）
某三甲醫(yī)院內(nèi)科病房，三個(gè)家屬在聊天，聲音非常大，吵得病人無(wú)法入睡，WHO規(guī)定醫(yī)院病房的噪聲強(qiáng)度不應(yīng)超過(guò)（）
李女士按時(shí)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心給自己學(xué)齡前的孩子注射疫苗，這種預(yù)防接種的行為屬于促進(jìn)健康行為中的（）
某醫(yī)院晚10點(diǎn)，一患兒以發(fā)燒收入病房。入院后護(hù)士給予入院介紹，并告知紫外線燈不能隨意打開。次晨6點(diǎn)，護(hù)士巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)紫外線燈開著，趕緊關(guān)閉。護(hù)士主要擔(dān)心的是紫外線會(huì)對(duì)患兒及家屬造成（）
關(guān)于現(xiàn)代疾病觀的特點(diǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
護(hù)士小田，某醫(yī)院腫瘤科護(hù)士，經(jīng)常為病人配置化療藥物，每次配置化療藥物時(shí)，小田都認(rèn)真遵守職業(yè)防護(hù)的要求。因?yàn)殚L(zhǎng)期的臨床經(jīng)驗(yàn)使小田認(rèn)識(shí)到，化療藥物最嚴(yán)重的毒性反應(yīng)是（）
護(hù)士李某，給社區(qū)孕婦進(jìn)行孕期保健知識(shí)的健康教育，下列說(shuō)法中仍存在問(wèn)題的是（）
WHO指出影響健康的因素中所占比例最小的為（）
小張是某醫(yī)院感染科護(hù)士，工作12年，為了預(yù)防疾病，注射乙肝疫苗，若要確認(rèn)她是否產(chǎn)生了抗體，注射完畢后抽血檢查的時(shí)間為（）
“健康是自然和諧狀態(tài)，如果一個(gè)人身體各部分與體液協(xié)調(diào)就是健康，反之則為疾病”的提出者是（）