A.王老師教我唱歌
B.王老師叫我唱歌
C.經(jīng)理告訴秘書他下午要去開會(huì)
D.經(jīng)理囑咐秘書看好電話
E.經(jīng)理通知我們明天愛衛(wèi)會(huì)來(lái)檢查衛(wèi)生
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A.思想這個(gè)東西,用繩子是捆不住的
B.小船在他指揮下,像一條小梭魚一樣飛速前行
C.闊亭和莊七光也跟出去了。三角臉走得最后
D.在大多數(shù)人的心目中,老王就是工會(huì),工會(huì)就是老王
E.基層干部也要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,不能事事都等著“北京”發(fā)指示
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漢語(yǔ)不同方言的同一個(gè)調(diào)類(如陰平),其調(diào)值可能不一樣,但調(diào)型肯定是一樣的。
按照五類筆形說(shuō),首筆筆畫類型相同的一組字是()
和“研究水平”結(jié)構(gòu)類型相同的短語(yǔ)是()
和“等一分鐘”結(jié)構(gòu)類型相同的短語(yǔ)是:()
社區(qū)變體主要是指由于社會(huì)階層不同而形成的語(yǔ)言變體,比如工人變體、知識(shí)分子變體等。
沒(méi)有產(chǎn)生連讀變調(diào)的音節(jié)組合是()
與“哪兒我們也不去?!睂儆谕环N句式的句子是()
“船頭”中的“頭”屬于()