兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。

班主任發(fā)現(xiàn)小明多次偷同學(xué)的東西，希望社會(huì)工作者幫助小明。根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則，下列社會(huì)工作者的做法中，適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

懷舊是老年人將意義賦予生活過(guò)程的一部分。在對(duì)過(guò)去的緬懷中，老人會(huì)有一些新的需要。一位老人改變居住環(huán)境后，總是喜歡談?wù)撨^(guò)去不如意的經(jīng)歷。針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者首先需要做的是（）。

當(dāng)前我國(guó)對(duì)社會(huì)工作有三種不同的理解，分別是（）。

通過(guò)與求助者的初步接觸評(píng)估他的問(wèn)題，并與其（），看他是否能夠成為自己的服務(wù)對(duì)象，這個(gè)過(guò)程就是社會(huì)工作的接案。

社區(qū)矯正的適用范圍主要包括（）。

針對(duì)殘障人士開(kāi)展的，以增強(qiáng)和恢復(fù)他們生理功能和社會(huì)功能為目的的福利服務(wù)是（）。

社區(qū)矯正工作中的社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。

社會(huì)工作中，服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)包括（）。

社區(qū)矯正的特征是（）。