判斷題一線教師雖然有著很豐富的教學實踐經(jīng)驗,但是對各種教育理論的駕馭能力相對較弱,也缺乏足夠的研究時間和經(jīng)費,所以教師參與教育科學研究是不現(xiàn)實也是沒有必要的。

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1.多項選擇題在教學中李老師經(jīng)常綜合運用各種教學評價方式,對學生的學習做出合理的判斷。每類教學評價都有其特有的用途和意義,對于形成性評價的最主要的兩個用途描述正確的為()。

A.證明學生掌握知識、技能的程度和能力水平
B.為學生的學習定步調(diào)
C.強化學生的學習,鞏固對知識的掌握程度
D.評定學生的學習成績
E.查明學生的學習準備和不利因素

2.多項選擇題認為學習者在學習過程中占據(jù)主動地位的是哪幾種學習理論?()

A.建構(gòu)主義
B.人本主義
C.認知主義
D.行為主義
E.結(jié)構(gòu)功能主義