單項選擇題將設(shè)計原則與正確定義相匹配。合理使用指（）

A.沒有版權(quán)所有者，作品可以免費使用和發(fā)布
B.創(chuàng)造性的工作或發(fā)明
C.未經(jīng)允許可使用的創(chuàng)意作品，因為它屬于公眾而為個人所有
D.復(fù)制、發(fā)布和從作品中獲利的專有權(quán)
E.該圖像可用于有限的和可轉(zhuǎn)換的目的


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1.單項選擇題將設(shè)計原則與正確定義相匹配。層次結(jié)構(gòu)指（）

A.包含引導(dǎo)讀者按其重要性順序閱讀每個元素的元素
B.是利用元素的相對大小來吸引對焦點的注意
C.在頁面上創(chuàng)建元素之間的差異——這可以通過顏色或改變大小、字體和字體樣式來實現(xiàn)
D.通過重復(fù)顏色、樣式或形狀等元素來創(chuàng)建視覺統(tǒng)一性
E.使用重復(fù)和節(jié)奏把圖片的構(gòu)圖拉到一起

2.單項選擇題將設(shè)計原則與正確定義相匹配。對比指（）

A.包含引導(dǎo)讀者按其重要性順序閱讀每個元素的元素
B.是利用元素的相對大小來吸引對焦點的注意
C.在頁面上創(chuàng)建元素之間的差異——這可以通過顏色或改變大小、字體和字體樣式來實現(xiàn)
D.通過重復(fù)顏色、樣式或形狀等元素來創(chuàng)建視覺統(tǒng)一性
E.使用重復(fù)和節(jié)奏把圖片的構(gòu)圖拉到一起

3.單項選擇題將設(shè)計原則與正確定義相匹配。和諧指（）

A.包含引導(dǎo)讀者按其重要性順序閱讀每個元素的元素
B.是利用元素的相對大小來吸引對焦點的注意
C.在頁面上創(chuàng)建元素之間的差異——這可以通過顏色或改變大小、字體和字體樣式來實現(xiàn)
D.通過重復(fù)顏色、樣式或形狀等元素來創(chuàng)建視覺統(tǒng)一性
E.使用重復(fù)和節(jié)奏把圖片的構(gòu)圖拉到一起

4.單項選擇題將設(shè)計原則與正確定義相匹配。重復(fù)指（）。

A.包含引導(dǎo)讀者按其重要性順序閱讀每個元素的元素
B.是利用元素的相對大小來吸引對焦點的注意
C.在頁面上創(chuàng)建元素之間的差異——這可以通過顏色或改變大小、字體和字體樣式來實現(xiàn)
D.通過重復(fù)顏色、樣式或形狀等元素來創(chuàng)建視覺統(tǒng)一性
E.使用重復(fù)和節(jié)奏把圖片的構(gòu)圖拉到一起

5.單項選擇題將設(shè)計原則與正確定義相匹配。比例指（）

A.包含引導(dǎo)讀者按其重要性順序閱讀每個元素的元素
B.是利用元素的相對大小來吸引對焦點的注意
C.在頁面上創(chuàng)建元素之間的差異——這可以通過顏色或改變大小、字體和字體樣式來實現(xiàn)
D.通過重復(fù)顏色、樣式或形狀等元素來創(chuàng)建視覺統(tǒng)一性
E.使用重復(fù)和節(jié)奏把圖片的構(gòu)圖拉到一起