A.經(jīng)濟(jì)方法在調(diào)動(dòng)人的積極性方面是有限的
B.是一種強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益的方法
C.運(yùn)用經(jīng)濟(jì)方法必須實(shí)行獎(jiǎng)懲結(jié)合的原則
D.經(jīng)濟(jì)方法有利于消除平均主義、大鍋飯的弊端
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A.施太因的《教育行政論》
B.杜頓、斯奈登的《美國(guó)公共教育》
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A.托兒所
B.幼兒園
C.學(xué)前班
D.家庭托兒所
A.《科學(xué)管理原理》
B.《工業(yè)管理與一般管理》
C.《社會(huì)和經(jīng)濟(jì)組織的理論》
D.《工業(yè)文明的人性問題》
A.利益性
B.有償性
C.平等性
D.間接性
A.效率
B.以人為本
C.科學(xué)管理
D.經(jīng)驗(yàn)管理
最新試題
幼兒園管理的主體是幼兒。
簡(jiǎn)述園所領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)人積極性的管理措施。
請(qǐng)結(jié)合案例談?wù)劙l(fā)展社區(qū)學(xué)前教育的意義。
幼兒園設(shè)立的根本目的是（）。
有效進(jìn)行組織設(shè)計(jì)的基本原則和方法是（）
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者提出對(duì)組織有好處的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)反映了他的（）
幼兒園衛(wèi)生安全管理應(yīng)從哪些方面做好工作？
結(jié)合案例分析幼兒園如何對(duì)教師進(jìn)行有效的管理。
管理的社會(huì)屬性即合理組織生產(chǎn)力的管理職能。
檢查應(yīng)以目標(biāo)為依據(jù)，以計(jì)劃規(guī)定的要求和標(biāo)準(zhǔn)為尺度。