圖畫(huà)、語(yǔ)言、文字是人類溝通情感、傳達(dá)思想的三大媒介。而（）在兒童這一特殊群體認(rèn)知世界、情感生成、人際交流過(guò)程中的作用顯得尤為重要。

安迪沃霍爾用Amiga的（）軟件為黛比-哈里創(chuàng)作了一幅肖像。

兒童插畫(huà)是一個(gè)充滿（）的世界，每個(gè)人都可以借由自己的畫(huà)筆盡情發(fā)揮個(gè)人獨(dú)特的想象力。

從傳達(dá)角度而言，不同類別的兒童插畫(huà)也要有不同的特點(diǎn)，如（），要配合內(nèi)容提供“優(yōu)美的視覺(jué)欣賞”；而科學(xué)性插畫(huà)，要提供”真實(shí)的知識(shí)圖鑒“。

什么一直作為插畫(huà)設(shè)計(jì)的一種直接媒介？（）

影視寫(xiě)實(shí)插畫(huà)是根據(jù)影視文學(xué)作品的內(nèi)容，以寫(xiě)實(shí)插畫(huà)的形式將（）表現(xiàn)出來(lái)。體現(xiàn)場(chǎng)景真實(shí)可感的空間結(jié)構(gòu)和體積對(duì)比；角色形象生動(dòng)的形態(tài)和個(gè)性特征。

光影造型的主要前提是光線所產(chǎn)生的空間和色彩，并可以使我們從視覺(jué)上感受虛擬的（）。

圖片的泛濫宣告了什么時(shí)代的到來(lái)？（）

數(shù)字插畫(huà)的局限性體現(xiàn)在哪些方面？（）

不斷更新的繪圖軟件，讓數(shù)字插畫(huà)能夠?qū)鹘y(tǒng)插畫(huà)藝術(shù)的各種風(fēng)格進(jìn)行模仿的同時(shí)，還拓展了傳統(tǒng)插畫(huà)的藝術(shù)樣式和表現(xiàn)空間。