多項(xiàng)選擇題山東省預(yù)防接種異常反應(yīng)調(diào)查診斷書需要蓋哪些章?()

A.封面章
B.騎縫章
C.落款章
D.以上都對(duì)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題卡介苗淋巴結(jié)炎發(fā)生的主要原因包括()

A.接種劑量過(guò)大
B.部位過(guò)深
C.接種部位不當(dāng)
D.配制不當(dāng)

2.多項(xiàng)選擇題疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員應(yīng)收集下列哪些資料:()

A.病人的預(yù)防接種史、既往健康狀況、家族史等
B.疫苗的運(yùn)輸條件、過(guò)程、儲(chǔ)存情況等
C.接種現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施情況、接種人員的資質(zhì)
D.接種同批次疫苗其他人員的反應(yīng)情況

3.多項(xiàng)選擇題以下屬于AEFI責(zé)任報(bào)告單位或責(zé)任報(bào)告人的是:()

A.疾控中心
B.藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心
C.接種醫(yī)生
D.疫苗生產(chǎn)企業(yè)

4.多項(xiàng)選擇題制定疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)方案的目的包括()

A.規(guī)范疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作
B.調(diào)查核實(shí)疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)發(fā)生情況和原因
C.為改進(jìn)疫苗質(zhì)量提供依據(jù)
D.為提高預(yù)防接種服務(wù)質(zhì)量提供依據(jù)

最新試題

對(duì)可通過(guò)污染的非生命物體,如玩具、手帕、污染衣物、床上鋪蓋物、烹飪用具或餐具、器械或敷料傳播的傳染病,通過(guò)()等措施,可去除病原體,達(dá)到控制病原體傳播的目的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

傳染病的主要監(jiān)測(cè)系統(tǒng)有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的主要目的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

經(jīng)飛沫導(dǎo)致傳播屬于空氣傳播,其屬于間接傳播。

題型:判斷題

通過(guò)巴氏消毒(75℃/167℉,())或使用許可的消毒劑進(jìn)行適當(dāng)處理,可達(dá)到中效消毒目的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

醫(yī)務(wù)人員對(duì)聚集性不明原因肺炎病例進(jìn)行診治時(shí),應(yīng)立即采取呼吸道傳染病隔離措施和相應(yīng)的院內(nèi)感染控制措施。

題型:判斷題

提高臨床醫(yī)生的報(bào)告意識(shí),可極大地幫助衛(wèi)生部門發(fā)現(xiàn)異常。

題型:判斷題

發(fā)現(xiàn)()霍亂病例,達(dá)到突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)家對(duì)傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針,防治結(jié)合,分類管理。

題型:判斷題

醫(yī)學(xué)觀察,即對(duì)接觸者進(jìn)行密切的觀察和檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其感染或疾病狀態(tài),(),一旦發(fā)現(xiàn)感染或發(fā)病,立即采取措施。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題