A.引導(dǎo)幼兒用復(fù)雜形狀來表現(xiàn)物體
B.引導(dǎo)幼兒用點來表現(xiàn)物體
C.引導(dǎo)幼兒用線來表現(xiàn)物體
D.引導(dǎo)幼兒用簡單形狀來表現(xiàn)物體
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A.繩貼法
B.剪貼法
C.噴染法
D.半立體法
A.玻璃粘貼裝飾畫的設(shè)計制作的第一步是設(shè)計草圖
B.玻璃粘貼裝飾畫的制作工具包括精細刻刀、小鑷子和夾子
C.玻璃粘貼裝飾畫的設(shè)計制作的第二步是細部刻畫
D.玻璃粘貼裝飾畫的制作工具包括鉛筆、剪刀
A.模擬法
B.變形法
C.夸張法
D.省略法
A.在幼兒裝飾壁畫設(shè)計中較少直接運用裝飾色彩法則
B.在幼兒裝飾壁畫設(shè)計中較少直接運用意象色彩法則
C.在幼兒裝飾壁畫設(shè)計中較多直接運用寫實色彩法則
D.在幼兒裝飾壁畫設(shè)計中較多直接運用裝飾色彩法則
A.幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況
B.幼兒園各階段的教學(xué)要求和內(nèi)容
C.幼兒教師的情況
D.幼兒園的教學(xué)情況
最新試題
某幼兒園組織了安全過馬路的小游戲，讓幼兒在游戲中體驗交通規(guī)則，豐富交通安全知識。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
幼兒掌握語言是一個連續(xù)發(fā)展的過程，也是一個從量變的積累到質(zhì)變的過程。這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的（）特點
在幼兒園社會教育中，城市的幼兒可以選擇地鐵、動車來進行認識；農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機、平板車等交通工具進行活動。這是由于幼兒園社會教育具有（）特點
環(huán)境綠化的基本方法是（）和（）
談話活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)步驟說法正確的是（）
以下關(guān)于體育活動區(qū)設(shè)置固定器械，說法正確的是（）
（）是指讓幼兒參與墻飾材料的準備和制作過程，師生共同完成的一種墻飾制作形式。
平面剪貼裝飾畫的材料有（）和（）兩大類
由于幼兒的不同年齡階段有不同的身心發(fā)展特點，所以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循（）。
（）是所有進出人員的集散地，是幼兒、家長、教職員工以及外來人員的必經(jīng)之地，其環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)格外精心，盡力反映出幼兒園水平。