以下哪些是體育手段的特性？（）

以下關(guān)于運動技術(shù)的概念，表述不正確的是（）

決定體育功能的構(gòu)成要素是它自身的（）。

以實施體育的場所為標準，可將體育分為（）。

1903年，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，確立了“（）”為學(xué)校教育的正式學(xué)科課程。

劃分由三個要素組成，分別是（）。

（）是由體育管理人員在體育活動實施的過程中對活動的走向進行測定并采取相應(yīng)的措施，以確保體育目標實現(xiàn)的過程。

“促進心理健康，提高生活質(zhì)量”是體育的（）功能。

在體育科學(xué)體系分類中，要堅持（）的理念。

20世紀80年代以前，我國體育理論界研究基本上還停留在（）的體育教學(xué)階段。