簡述教師職業(yè)道德教育的過程。

師德不是一成不變的，是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而變化的。

教師在教育工作實踐中，以自己出色的勞動實現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）

公平合理地對待和評價每個學生是教師公正的最基本的內(nèi)容。

簡述新型師生關系的概念和類型。

簡述調(diào)整教師之間關系的方法。

《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個系統(tǒng)、有機的整體，就像是一串項鏈，一個個規(guī)范是項鏈上的珍珠，而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂，即（）

《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個認真”，這是指（）

師德修養(yǎng)的基本原則（）

簡述關愛學生的內(nèi)容及其意義。