以“條件反射”理論和“刺激反應(yīng)”理論為基礎(chǔ)解釋語(yǔ)言獲得的演說(shuō)叫做（）。

“兩個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)”是一個(gè)歧義結(jié)構(gòu)，歧義的原因是（）

屬于謂詞性詞組的是（）

德國(guó)學(xué)者洪堡特闡述關(guān)于"語(yǔ)言"的理論有（）

屬于主謂詞組的是（）

舉例說(shuō)明語(yǔ)言符號(hào)的任意性。

外來(lái)詞“新西蘭”的翻譯方式是（）

屬于偏正短語(yǔ)的是：（）

語(yǔ)言的客觀存在形式表現(xiàn)為（）

簡(jiǎn)述語(yǔ)言學(xué)在信息處理中的應(yīng)用前景。