判斷題盜竊井蓋、路燈等公共設(shè)施尚未構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)按盜竊予給予治安管理處罰。
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非法攜帶管制器具進入公共交通工作或者公共場所的,應(yīng)當(dāng)()。
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對于毆打他人故意傷害的案件,對于被侵害人一律都要進行傷情鑒定。
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對于以下涉案物品,應(yīng)當(dāng)予以追繳的是()。
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題型:判斷題
劉某,男,37歲,因盜竊、搶劫多次被判刑,于2006年7月因搶劫剛刑滿釋放;劉某于2007年1月25日因強迫交易被行政拘留十五日,請問法制局領(lǐng)導(dǎo)該人能否勞教?
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無業(yè)人員張三將氣象站用于監(jiān)測風(fēng)力的鋁制風(fēng)車偷走,價值200元,則張三構(gòu)成()。
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題型:單項選擇題
在辦理勞教案件中,聆詢過程中已經(jīng)告知違法行為人擬決定的勞動教養(yǎng)期限(這個擬決定的期限實際就是勞教合議組的意見),并且違法行為人對該期限無異議,但是在勞教審議過程中,經(jīng)審議被決定的勞教期限明顯高于合議擬決定的期限,違法行為人可能就會對已決定的勞教期限提出異議,請問,在實際辦案中,該如何掌握這類案件的聆詢?
題型:問答題
對強迫交易尚不夠刑事處罰的,可以勞動教養(yǎng),法律依據(jù)為《勞動教養(yǎng)試行辦法》第十條第(四)項;而該項為聚眾斗毆、尋釁滋事、煽動鬧事等,并沒有提及強迫交易或強買強賣,按照公安部領(lǐng)導(dǎo)的回答,豈不是作了等外解釋(擴張解釋),這樣合適嗎?
題型:問答題