創(chuàng)造工程學(xué)學(xué)派以研究技術(shù)發(fā)明、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新活動的規(guī)律和創(chuàng)造技法為主。

剩余法是歸屬于演繹創(chuàng)造法的一種方法。

充足理由律與同一律、矛盾律、排中律是相同的。

信息交合法采用強(qiáng)制聯(lián)想的思維方式，能夠促使人們在原來無緣的事物之間建立起聯(lián)系，并演變出新事物，常用于創(chuàng)造的初級階段。

任何創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生均離不開實(shí)踐；任何創(chuàng)造技法的應(yīng)用及效果均需在實(shí)踐中經(jīng)受檢驗(yàn)，因此創(chuàng)造技法必須遵循實(shí)踐第一原則。

創(chuàng)造力是可以培訓(xùn)而激發(fā)出來的。

錯誤創(chuàng)造是以體力勞動為主的時(shí)間活動，應(yīng)更加關(guān)注軟手段。

歸納創(chuàng)造法不包括求同法和求異法。

充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。

仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實(shí)際問題。