A.練習(xí)性
B.象征性
C.規(guī)則
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A.獨(dú)自游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
A.練習(xí)性
B.象征性
C.規(guī)則
A.放松說(shuō)
B.成熟說(shuō)
C.生活預(yù)備說(shuō)
D.剩余精力說(shuō)
A.邊吃飯邊喝水不利于消化
B.飲水環(huán)節(jié)要定時(shí)，不允許孩子隨渴隨喝
C.喝水不要過(guò)快、過(guò)多
D.大量運(yùn)動(dòng)后不要馬上喝水
A.禮儀教育
B.考勤
C.晨間活動(dòng)
D.早操
最新試題
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。
設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的主題時(shí)，可以從（）出發(fā)。
主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心是（）。
能根據(jù)不同的聽(tīng)者和不同的情境，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用有關(guān)的詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)調(diào)；能用連貫的語(yǔ)句說(shuō)清楚自己所要表達(dá)的意思，也能聽(tīng)懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)中的（）。
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說(shuō)法不正確的是（）。
以下健康教育活動(dòng)的方法中，不適合小班的方法是（）
認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體，學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是（）的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)。
2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無(wú)目的地亂畫，被稱為（）。
（）又叫做教學(xué)性游戲。
在語(yǔ)言教育活動(dòng)中，幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語(yǔ)言信息材料，但也包括那些與語(yǔ)言有關(guān)的其他信息材料。如活動(dòng)中除了有語(yǔ)言，還可能有音樂(lè)、美術(shù)、動(dòng)作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動(dòng)因素并存。這體現(xiàn)了語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的（）。