單項選擇題作者的“第二自我”指的是()。
A.隱含的作者
B.隱含的接受者
C.敘述者
D.讀者
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1.單項選擇題提出把故事中行動的功能區(qū)分為三組六個行動素的學者是()。
A.普洛普
B.布雷蒙德
C.杰姆遜
D.格雷馬斯
2.單項選擇題文法是一種()。
A.動態(tài)結構觀念
B.靜態(tài)結構觀念
C.敘述句法觀念
D.敘述邏輯觀念
3.單項選擇題人物標記可出現(xiàn)于()。
A.標題
B.序跋
C.綽號
D.回目
4.單項選擇題不同的時距意味著不同的()。
A.敘述時間長度
B.故事時間長度
C.敘述速度
D.前后順序
5.單項選擇題到了20世紀,敘事文學創(chuàng)作的一種創(chuàng)新形式是()。
A.對敘述聲音的重視
B.對敘述聲音和敘述時間的重視
C.對敘述對象的重視
D.對敘述者的細心關注
最新試題
就情與景的關系來看,杜甫的《登高》屬于情中見景類型。()
題型:判斷題
藝術生產與物質生產的發(fā)展水平總是呈正比例的,經濟落后的國家或地區(qū)不可能在文學藝術上反而領先。()
題型:判斷題
文學批評是批評主體按照一定的(),對批評對象進行分析,鑒別,闡釋,判斷的理性活動
題型:多項選擇題
文學意境,從結構上來說,具有虛實相生的特征。這里的“實”,是指直接描寫的可見于眼前的景、物、事、境等等,又稱()
題型:多項選擇題
柏拉圖在《理想國》里向詩人下了逐客令的原因是()
題型:多項選擇題
文學創(chuàng)作正是通過情感評價,在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義,從而建立起自己的審美價值體系。()
題型:判斷題
對王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是()
題型:多項選擇題
文學理論、文學批評和文學史分別具有不同的研究對象和任務。它們之間相互獨立又相互聯(lián)系與滲透。()
題型:判斷題
文學批評方法理論建構應處理好非文學教學(字、詞、句)與文學教學的關系。()
題型:判斷題
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。
題型:多項選擇題