A.A型行為模式
B.B型行為模式
C.C型行為模式
D.D型行為模式
E.E型行為模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.病人角色行為
B.日常健康行為
C.避開(kāi)環(huán)境危害
D.預(yù)警行為
E.保健行為
A.建立實(shí)施組織機(jī)構(gòu)
B.對(duì)實(shí)施工作進(jìn)行質(zhì)量控制
C.確立時(shí)間表
D.實(shí)施人員的培訓(xùn)
E.獲得領(lǐng)導(dǎo)支持
A.健康社區(qū)的基礎(chǔ)是城市
B.城市是社區(qū)的“細(xì)胞”
C.社區(qū)是健康城市的最基層組織
D.健康城市與健康社區(qū)具有本質(zhì)區(qū)別
E.對(duì)應(yīng)于社區(qū)而言,健康城市是進(jìn)行健康教育的最佳場(chǎng)所
A.急性傳染病
B.慢性傳染病
C.慢性非傳染性疾病
D.地方病
E.社會(huì)病
A.環(huán)境危險(xiǎn)因素
B.行為與生活方式
C.社會(huì)危險(xiǎn)因素
D.遺傳危險(xiǎn)因素
E.醫(yī)療服務(wù)
最新試題
規(guī)劃自始至終是以正確的目標(biāo)為指向,使規(guī)劃活動(dòng)緊緊圍繞目標(biāo)開(kāi)展,體現(xiàn)了規(guī)劃的()
健康教育是一種全民教育,表現(xiàn)在()
“這個(gè)觀點(diǎn)我無(wú)法認(rèn)同”屬于()
我國(guó)在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件工作中,還存在哪些不足()
團(tuán)體干預(yù)的措施包括()
健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃設(shè)計(jì)中“社會(huì)診斷”的任務(wù)是確定主要的健康問(wèn)題及其影響因素。
腦血管疾病的三級(jí)預(yù)防中最關(guān)鍵的一環(huán)是指()
同伴的支持是影響戒煙行為的促成因素。
兒科護(hù)士的主要角色()
發(fā)生地震后的自救互救行為屬于()