A.人們將原始信息表示成數(shù)據(jù)，稱為源數(shù)據(jù)
B.信息是有價值的
C.結(jié)果數(shù)據(jù)對所有的人都是有價值、有意義的，它表示了新的信息
D.為了提高信息的價值，需要采用科學(xué)的方法、先進的技術(shù)來對信息和數(shù)據(jù)進行管理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人們將原始信息表示成數(shù)據(jù)，稱為源數(shù)據(jù)
B.為了提高信息的價值，需要采用科學(xué)的方法、先進的技術(shù)來對信息和數(shù)據(jù)進行管理
C.當前信息處理技術(shù)逐漸向智能化方向發(fā)展，從信息的載體到信息處理的各個環(huán)節(jié)
D.結(jié)果數(shù)據(jù)對所有的人都是有價值、有意義的，它表示了新的信息
A.數(shù)據(jù)是信息存在的一種形式，只有通過解釋或處理才能成為有用的信息
B.數(shù)據(jù)信息的符號表示或稱載體
C.信息是數(shù)據(jù)的內(nèi)涵，是數(shù)據(jù)的語義解釋
D.數(shù)據(jù)可以用不同的形式表示，信息會隨數(shù)據(jù)不同的形式而改變
A.評價機構(gòu)項目管理人員
B.項目委托人
C.技術(shù)負責(zé)人
D.具備被評價項目職業(yè)基礎(chǔ)知識的安全評價人員
E.具備被評價項目專業(yè)基礎(chǔ)知識的評價人員或技術(shù)專家
最新試題
當安全技術(shù)措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，最后的選擇是（）。
制定安全評價報告質(zhì)量評判標準和實施方案時，評價方法的選擇應(yīng)符合五個原則分別是充分性原則；適應(yīng)性原則；系統(tǒng)性原則；針對性原則；合理性原則。（）
當安全技術(shù)措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，首先應(yīng)選擇間接安全技術(shù)措施。（）
以下選項中，關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊的編寫原則，說法不正確的是（）。
制定安全評價報告質(zhì)量評判標準和實施方案時，評價方法的選擇應(yīng)符合五個原則分別是經(jīng)濟性原則；適應(yīng)性原則；系統(tǒng)性原則；針對性原則；合理性原則。（）
以下選項中，關(guān)于編制安全評價作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)做到的幾點內(nèi)容，說法不正確的是（）。
關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力，不正確的是（）。
安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)中，安全評價過程控制的意義之一是有利于提高安全評價人員業(yè)務(wù)能力和工作能力。（）
在二級安全評價師培訓(xùn)課程實施的流程中，課程培訓(xùn)是整個課程設(shè)計過程中的一個實質(zhì)性的階段，主要包括以下過程前期的準備工作；設(shè)定課程目標；收集信息和資料；課程模塊設(shè)計；課程預(yù)演；信息反饋與課程修定。（）
在安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)過程中應(yīng)遵循四個原則，分別是以激發(fā)和鼓勵為主的原則；以幫助為主，以示范、典范為指引的原則；注重針對性和實效性原則；創(chuàng)造持續(xù)性促進學(xué)習(xí)環(huán)境的原則。（）