下列關于乒乓球基本發(fā)球技術，說法錯誤的是（）

一堂課的運動負荷應由（）到（），再由（）到（）直至課的結束。

根據學校體育課程目標，對各個學段體育教學結果做不同的規(guī)定，是指（）。

在訓練過程中，教師發(fā)現李雷的背越式跳高存在錯誤動作，教師讓他先進行正確動作再進行錯誤動作的交替練習，這是屬于（）。

消化液的功能描述錯誤的是（）

在跳高技術動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。

以下哪一項不屬于體育教學方法改革與發(fā)展趨勢（）。

在學習快速跑時，教師給學生做擺臂動作示范時，最應采用（）。

教材分析核心的最里層是教材的（）。

乒乓球運動技術大約有（）大類（）項。