20世紀80年代以前，我國體育理論界研究基本上還停留在（）的體育教學階段。

體育最常見的分類為（）。

競技體育的組織形式有（）

（）原理是競技運動過程中負荷超越性的核心原理。

（）是揭示體育法律社會現(xiàn)象和體育法律規(guī)范產生發(fā)展的內在規(guī)律性以及它們內在機制的一門綜合性學科，是介于法律科學和體育社會科學的交叉學科。

體育科學是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的（）。

下列屬于人類最初體育活動基本方式的是（）

以實施體育的場所為標準，可將體育分為（）。

自然主義體育思想的代表人物是時為美國哥倫比亞大學體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下，提出“體育即生活”.“體育即教育”，強調了體育的（）

實現(xiàn)我國的體育目標和目的要堅持“（）”的基本理念。