透過這份案例，深切地感受到學(xué)生對現(xiàn)行評價制度和評價方法的恐懼，不滿與無奈?，F(xiàn)行課程評價存在哪些主要問題？

新課程標(biāo)準(zhǔn)在哪些方面突出體現(xiàn)了“以學(xué)為本”的設(shè)計思想？

簡述校本課程開發(fā)的條件。

你能就新課程下的中小學(xué)課堂教學(xué)存在的問題，舉一些例子、談?wù)勀愕南敕▎幔?/p>

在教學(xué)中如何處理“預(yù)設(shè)與生成”的關(guān)系。

請你就此案例談?wù)勀愕目捶ā?/p>

為貫徹（）和（），教育部決定，大力推進基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。

簡述怎樣寫教學(xué)后記。

這個案例中教師教育為什么會取得成功？

作為老師的你應(yīng)該如何幫助學(xué)生去解決呢？并說明理由。