單項(xiàng)選擇題郭沫若說:“自漢武以后,名雖尊儒,然以帝王之利便為本位以解釋儒書,以官家解釋為楷模而禁人自由思索……家的精神,透過后代注疏的凸凹鏡后已是變歪了的”。他意在強(qiáng)調(diào)()

A.儒學(xué)一直是官方正統(tǒng)思想
B.儒學(xué)日益僵化退出了歷史舞臺(tái)
C.注疏者主觀解釋儒學(xué)精神
D.儒學(xué)成為封建專制統(tǒng)治的工具


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2.單項(xiàng)選擇題漢元帝初元五年(公元前44年),朝廷“令民有能通一經(jīng)者,免本身徭賦?!边@一政策的推行()

A.促使儒學(xué)開始走向政治化
B.有利于主流思想在民間推廣
C.為察舉制推行奠定了基礎(chǔ)
D.提升了整個(gè)社會(huì)的文化水平

4.單項(xiàng)選擇題漢初,郡國可自行鑄幣。漢武帝在“獨(dú)尊儒術(shù)”、反擊匈奴、頒行“推恩令”后,禁止郡國鑄幣,由中央專門機(jī)構(gòu)發(fā)行官鑄五銖錢為唯一合法貨幣。西漢統(tǒng)一鑄幣權(quán)是基于()

A.中央集權(quán)削弱的倒逼
B.中央財(cái)政實(shí)力迅速增強(qiáng)
C.重農(nóng)抑商政策的強(qiáng)化
D.大一統(tǒng)政治形態(tài)的需要

5.單項(xiàng)選擇題云夢出土的秦簡中的《工律》規(guī)定,制作同一種器物,其大小、長短和寬度必須相同;縣和工室由有關(guān)官府校正其衡器的權(quán)、斗桶和升,本身有校正工匠的,則不必代為校正。這說明秦朝()

A.手工業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量較高
B.鼓勵(lì)民間手工業(yè)的發(fā)展
C.手工業(yè)均由官府所壟斷
D.重視手工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)

最新試題

以下關(guān)于北朝前期的說法正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

相傳炎帝教民耕種,制作工具,種植五谷,制作陶器等:傳說黃帝建造宮室,制作衣裳,發(fā)明弓箭和指南車,命倉頡創(chuàng)造文字,讓伶?zhèn)愔谱饕袈?,讓隸首發(fā)明算盤,這些傳說()。

題型:單項(xiàng)選擇題

晉武帝統(tǒng)一全國后,志滿意得,在他帶頭提倡下,朝廷里的大臣把擺闊氣當(dāng)作體面的事。大臣石崇和國舅王愷斗富,就是其中的典型。這一現(xiàn)象說明西晉()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“西晉是一個(gè)令人扼腕嘆息的朝代?!敝С诌@一觀點(diǎn)的是西晉()。

題型:單項(xiàng)選擇題

他是漢族人,是十六國時(shí)期少有的英雄。他一聲令下,20余萬羯人被當(dāng)街屠殺;他所建立的政權(quán)雖然曇花一現(xiàn),但是影響深遠(yuǎn),但是他本人在歷史上知名度不高。他是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

376年,代國滅亡。苻堅(jiān)將代國分為東西兩部分。其中黃河以西交給()統(tǒng)領(lǐng)。

題型:單項(xiàng)選擇題

西晉末年,國家混亂不堪,物價(jià)飛漲,中原人口大量死亡,幸存者紛紛逃往南方。與該現(xiàn)象聯(lián)系最密切的歷史事件是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

歷史學(xué)習(xí)講求嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,忌諱模棱兩可、似是而非。以下是小曼同學(xué)對(duì)一些歷史史事的表述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于前秦政權(quán)的說法,正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!边@首詩描述的戰(zhàn)爭()。

題型:單項(xiàng)選擇題