A.美國
B.德國
C.日本
D.中國
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A.5W1H、歷史數(shù)據(jù)影響趨勢圖表
B.技能測評矩陣、能力矩陣雷達圖、組構(gòu)圖、培訓(xùn)計劃表
C.甘特圖、5W2H
D.甘特圖、組構(gòu)圖
A.提高解決問題的效率,積累解決問題的經(jīng)驗
B.杜絕或避免問題重犯
C.原則上針對出現(xiàn)的問題,應(yīng)找出問題產(chǎn)生的根因,并提出短期、中期及長期性的對策,進而采取相應(yīng)行動措施
D.8D法必須通過跨部門小組形式解決問題
A.PDCA循環(huán)的內(nèi)容分為四階段,解決問題通常運用八個步驟
B.PDCA循環(huán)是完整的循環(huán)
C.PDCA循環(huán)是持續(xù)下降的循環(huán)
D.PDCA循環(huán)是大環(huán)套小環(huán),持續(xù)改善上升的循環(huán)
A.全面推進自主管理,為食品安全奠定基礎(chǔ)
B.在2020年進入全球乳業(yè)全5強
C.實現(xiàn)從百億企業(yè)向千億企業(yè)的跨越
D.打造學(xué)習(xí)型、專業(yè)化的質(zhì)量隊伍
A.品質(zhì)
B.責(zé)任
C.效率
D.擔(dān)當
最新試題
自主改善管理體系包括組建()機構(gòu)和部門。
TPM項目(二期)貫徹的三條主線是()。
OPL單點課又稱()教育。
下列關(guān)于OPL單點課敘述正確的是()。
提案表中必須填寫的項目和內(nèi)容包括()。
持續(xù)改善活動的對象“機”的方面有()。
OPL單點課教材中的點檢表應(yīng)依據(jù)()制定。
以下為自主改善構(gòu)思的十二法則的有()。
持續(xù)改善活動的對象“法”的方面有()。
OPL活動作為現(xiàn)場訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法,它不僅能進行()、技巧或經(jīng)驗的傳遞,還能提升員工的參與意識和榮譽感。