判斷題訓(xùn)練初期,為了保證學(xué)員動作的準(zhǔn)確性,可以適當(dāng)放慢訓(xùn)練的進(jìn)度。
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交通事故的形式包括()。
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教練員在教學(xué)過程中不能沒有批評,但批評不是指責(zé),更不是譏諷、嘲弄,而是一種藝術(shù),一種責(zé)任。教練員使用批評時存在的問題有()
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駕駛?cè)税踩{駛理念包括()和安全防撞的理念。
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女學(xué)員的特點有“二好”“二強”“二小”“二差”,下面對女學(xué)員的特點描述不正確的是()
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人們表達(dá)方式不同,效果就會不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()
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訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問題?()
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養(yǎng)成檢查車輛的習(xí)慣,行車途中的檢查,下面說法不正確的是()
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超速行駛使道路交通的沖突點()。
題型:單項選擇題
教練員把很多相似的交通信號放在一起講解屬于()。
題型:單項選擇題
從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會需要賞識教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過表揚、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()
題型:多項選擇題