判斷題為全面發(fā)展運動員身體素質(zhì),教練員常常采用循環(huán)練習(xí)法。
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按負荷性質(zhì)分類,可將訓(xùn)練負荷分為()與()。
題型:填空題
按訓(xùn)練手段的專項特點分類,可將訓(xùn)練手段分為()
題型:多項選擇題
在這些訓(xùn)練監(jiān)控子目標中,訓(xùn)練負荷監(jiān)控目標和競技能力監(jiān)控目標是(),而身心健康監(jiān)控目標和運動營養(yǎng)監(jiān)控目標是()目標。
題型:填空題
一般地說,競技狀態(tài)具有()和()之分。
題型:填空題
按訓(xùn)練手段的負荷性質(zhì)分類,可將訓(xùn)練手段分為()
題型:多項選擇題
運動技術(shù)評價主要采用()、()和()三種方法。
題型:填空題
訓(xùn)練監(jiān)控的內(nèi)容主要包括影響競技能力和運動成績的主要因素。影響競技能力和運動成績的因素包括()和()。
題型:填空題
按大小分類,運動負荷可分為()、()、()和()。
題型:填空題
程序訓(xùn)練法的應(yīng)用過程是閉環(huán)式的控制過程,與模式訓(xùn)練法不同的是:模式訓(xùn)練法的控制依據(jù)是(),而程序訓(xùn)練法的控制依據(jù)是()。
題型:填空題
按作用機制分類,運動負荷可分為()與()。
題型:填空題