拉斯韋爾把傳播過程分解為傳者、受者、信息、媒介、效果,即5W模式。
是研究人類一切傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會的關(guān)系的學(xué)問。
組織內(nèi)部、組織之間、組織與外部環(huán)境之間的有關(guān)創(chuàng)新的信息交流過程。
最新試題
簡述學(xué)習(xí)新聞學(xué)的基本方法。
傳播主體的權(quán)利、義務(wù)主要體現(xiàn)在哪些方面?
新聞價值受到以下哪些制約()
網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)包括哪些方面()
新聞工作應(yīng)該以什么價值追求為核心()
新聞工作者需要具備哪些方面的能力()
什么是新聞人才?
簡述新媒體應(yīng)如何履行社會責(zé)任。
“四大公害”主要是指()
社會主義出版自由的特點是()